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EducaçãoCompromisso de governo nº 60Feito em parte

Saúde emocional para toda a escola

Cuidado com profissionais, famílias e crianças, sem exposição de ninguém.

O que foi prometido · proposta de campanha · gestão 2025 a 2028
Programa de Saúde Emocional
A gestão informaSem sinal de início

Situação que consta na lista de compromissos acompanhada pela própria gestão.

O que as fontes públicas mostramFeito em parte

As fontes mostram mais avanço do que a gestão informa.

A Seduc iniciou em 2026 a formação socioemocional para 4.640 profissionais, que segue até março de 2027, e mantém o Núcleo de Justiça Restaurativa. Não vi programa único de saúde emocional que reúna profissionais, famílias e crianças. O compromisso se liga ao item 47.

Já existe

Formação socioemocional da Seduc e Núcleo de Justiça Restaurativa. O projeto parte daí, sem reinventar a roda.

Mesmo assunto em outra linha da lista:nº 47 · Cuidar de quem cuida na escola

Conferido em 16 out 2026. O Sommar é independente e não fala em nome da Prefeitura: nada nesta página é opinião nossa. Cada situação vem de documento público ou de notícia, com o link ao lado. De lá pra cá a situação pode ter mudado. Se você achar um erro ou tiver uma fonte nova, use o botão abaixo ou escreva pra devsommar@gmail.com e a gente corrige com a fonte.

O problema

A saúde emocional da escola envolve quem ensina, quem cuida em casa e as próprias crianças, e hoje cada frente anda sozinha. Sem cuidado, cresce o conflito, a evasão e o adoecimento.

A ideia do time pra cumprir de um jeito bem feito

Um programa permanente com três frentes e dados agregados, que são o cuidado com profissionais (compromisso 47), rodas de conversa com famílias e práticas de convivência com as crianças, apoiadas pelo Núcleo de Justiça Restaurativa. Tudo voluntário, sigiloso e com encaminhamento à rede de saúde.

Quem ganha

Profissionais, famílias e crianças das escolas com mais conflito e mais afastamentos, começando por quem pede ajuda.

Pra cidade e pra gestão

Menos conflito e menos afastamento, medidos por indicadores agregados por escola e sem identificar ninguém. A Seduc e a Saúde publicam o relatório anual.

Ver como isso sai do papel
O que Maringá já tem
  • Programa de formação socioemocional da Seduc para 4.640 profissionais, até março de 2027
  • Núcleo de Justiça Restaurativa da Seduc
  • Programa Trilhas da Inclusão
  • Secretaria Municipal de Saúde e sua rede de atenção

Quem pode sommar

Cada parte da cidade tem um papel. É assim que a ideia sai do papel com pessoas junto.

Universidade, escola ou pesquisa

Cursos de psicologia e pedagogia oferecem estagiários supervisionados e avaliação do programa.

Comunidade de fé

Comunidades de fé abrem espaços de acolhimento para famílias, sem proselitismo.

ONG ou organização social

Entidades de saúde mental e cultura de paz conduzem rodas com famílias e crianças.

Servidor ou servidora pública

Equipes da escola e da Saúde fazem o encaminhamento e protegem o sigilo.

Conselho municipal

Conselho Tutelar e conselhos escolares acompanham o respeito aos direitos da criança.

Formas legais que a ideia deve usar

  • Termo de outorga para pesquisa: auxílio a projeto e bolsa de estímulo à inovação
  • Termo de colaboração e termo de fomento com organizações da sociedade civil
  • Serviço voluntário, por chamamento e termo de adesão

Esta é só uma sugestão pra começar. Quem decide é o time, a partir da conversa.

Números marcados como estimado são ponto de partida e o time confere em fonte oficial.

Quer ver isso sair do papel? A Matter conversa com você e o time escreve a proposta.

Começar este projeto

O Sommar é independente e não fala em nome de nenhuma prefeitura. Maringá aparece aqui como exemplo, montado com dados públicos. Fale com a gente