Ler e escrever direitinho até o 2º ano
Toda criança lendo no tempo certo
Alcançar 70% de alfabetização ao final do segundo ano do ensino fundamental, cumprindo a meta do MEC/iNEP e assegurando que as crianças adquiram desde cedo competências essenciais para seu desenvolvimento posterior.
Situação que consta na lista de compromissos acompanhada pela própria gestão.
A Secretaria Municipal de Educação divulgou em 01/04/2026 que 53% das crianças da rede estavam alfabetizadas em 2025, acima da meta do MEC de 51% para o período e 5 pontos percentuais acima de 2024. A meta do Programa é 70%; o balanço registra o mesmo 53%.
- São Paulo avança na alfabetização e supera meta do MEC (abre em outra aba)Secretaria Municipal de Educação · 1 abr 2026
- Programa de Metas 2025-2028, Balanço Semestral de junho de 2026 (abre em outra aba)Prefeitura de São Paulo · 28 set 2026
Conferido em 24 out 2026. O Sommar é independente e não fala em nome da Prefeitura: nada nesta página é opinião nossa. Cada situação vem de documento público ou de notícia, com o link ao lado. De lá pra cá a situação pode ter mudado. Se você achar um erro ou tiver uma fonte nova, use o botão abaixo ou escreva pra devsommar@gmail.com e a gente corrige com a fonte.
Criança que chega ao 3º ano sem ler bem tem mais dificuldade em todas as matérias que vêm depois.
A ideia propõe que cada escola acompanhe, turma por turma, quais crianças já leem e quais precisam de reforço. Um painel público pode mostrar o avanço por região, e as famílias poderiam receber dicas simples de leitura em casa.
Crianças de 6 a 8 anos da rede municipal e as famílias que acompanham a alfabetização.
A Prefeitura acompanha de perto quem está aprendendo a ler e age cedo, antes do atraso crescer. Dá pra medir o percentual de crianças alfabetizadas por escola e por ano.
Ver como isso sai do papel
- A Secretaria Municipal de Educação divulgou em 01/04/2026 que 53% das crianças da rede estavam alfabetizadas em 2025.
- O resultado ficou acima da meta do MEC de 51% para o período e 5 pontos percentuais acima de 2024.
- A meta do Programa é 70%, e o balanço registra o mesmo 53%.
Quem pode sommar
Cada parte da cidade tem um papel. É assim que a ideia sai do papel com pessoas junto.
Famílias leem com as crianças em casa e contam o que funciona.
Professoras e professores alfabetizadores trocam práticas entre escolas.
Voluntários podem fazer rodas de leitura em bibliotecas e centros comunitários.
Cursos de pedagogia e letras podem apoiar o acompanhamento com estudantes.
Formas legais que a ideia deve usar
- Serviço voluntário, por chamamento e termo de adesão
- Termo de colaboração e termo de fomento com organizações da sociedade civil
Esta é só uma sugestão pra começar. Quem decide é o time, a partir da conversa.
Números marcados como estimado são ponto de partida e o time confere em fonte oficial.
Quer ver isso sair do papel? A Matter conversa com você e o time escreve a proposta.
Começar este projeto