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EducaçãoCompromisso de governo nº 6Sem notícia pública

Fila do CMAM encurtada, mais perto da escola

Diagnóstico e cuidado para quem aprende de um jeito diferente

O que foi prometido · plano de governo · gestão 2025 a 2028
Ampliar o Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), para diagnóstico e atendimento de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem
A gestão informasem informação

Situação que consta na lista de compromissos acompanhada pela própria gestão.

O que as fontes públicas mostramSem notícia pública

Na reconferência de 01/11/2026 foram buscados o CMAM e a ampliação do atendimento multidisciplinar em GP1, Portal O Dia, Piauí Hoje e Câmara. As fontes consultadas não mostram ampliação, nova unidade ou aumento de vagas do CMAM na gestão iniciada em 2025. As reportagens achadas descrevem o serviço já existente, que atende alunos de 5 a 16 anos e soma 9.618 atendimentos médicos e 956 estudantes em terapia desde 2017.

Já existe

O CMAM já atende alunos da rede municipal de 5 a 16 anos com suspeita de transtornos de aprendizagem, por encaminhamento da escola. O projeto parte daí, sem reinventar a roda.

O time não achou notícia pública sobre este compromisso. Se você souber de algo, conte pra Matter com o link.

Conferido em 1 nov 2026. O Sommar é independente e não fala em nome da Prefeitura: nada nesta página é opinião nossa. Cada situação vem de documento público ou de notícia, com o link ao lado. De lá pra cá a situação pode ter mudado. Se você achar um erro ou tiver uma fonte nova, use o botão abaixo ou escreva pra devsommar@gmail.com e a gente corrige com a fonte.

O problema

Criança com suspeita de dificuldade de aprendizagem espera pelo diagnóstico, e a dificuldade só cresce com o tempo.

A ideia do time pra cumprir de um jeito bem feito

O atendimento do CMAM cresce em novos pontos perto das escolas, com a lista de espera e o tempo até a primeira consulta publicados. Escola, família e equipe multiprofissional combinam juntas o acompanhamento de cada criança.

Quem ganha

Crianças e adolescentes de 5 a 16 anos da rede municipal, suas famílias e professores.

Pra cidade e pra gestão

Ganho: diagnóstico mais cedo e menos criança ficando para trás. Medir: tempo até a primeira consulta e estudantes em acompanhamento.

Ver como isso sai do papel
O que Teresina já tem
  • O CMAM já atende alunos da rede municipal de 5 a 16 anos com suspeita de transtornos de aprendizagem, por encaminhamento da escola.
  • As reportagens achadas descrevem o serviço já existente, que soma 9.618 atendimentos médicos e 956 estudantes em terapia desde 2017.

Quem pode sommar

Cada parte da cidade tem um papel. É assim que a ideia sai do papel com pessoas junto.

Servidor ou servidora pública

Professores contam como encaminham o aluno e o que acontece depois.

Morador ou moradora

Famílias dizem quanto tempo esperaram e o que ajudaria no caminho.

Universidade, escola ou pesquisa

Cursos de saúde e psicologia oferecem estágio supervisionado nos novos pontos.

Conselho municipal

Um conselho de educação lê a lista de espera e cobra prazo.

ONG ou organização social

Associações que apoiam famílias de crianças com transtornos ajudam a orientar.

Formas legais que a ideia deve usar

  • Credenciamento, inclusive com votação vinculante dos beneficiários
  • Contrato precedido de licitação, com cota e prioridade local para microempresas

Esta é só uma sugestão pra começar. Quem decide é o time, a partir da conversa.

Números marcados como estimado são ponto de partida e o time confere em fonte oficial.

Quer ver isso sair do papel? A Matter conversa com você e o time escreve a proposta.

Começar este projeto

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